Mis on vaimne alaareng, põhjused, omadused ja oodatav eluiga

Vaimne alaareng on seisund, tavaliselt pöördumatu, mida iseloomustab halvem intellektuaalne võime koos õppimis- ja sotsiaalsete kohanemisraskustega, mis esineb tavaliselt sünnist alates või avaldub lapsepõlve esimestel aastatel.

Võimalikud põhjused 

Enamikul juhtudel pole vaimse alaarengu põhjus teada, kuid mitmed raseduse ajal esinevad seisundid võivad põhjustada või soodustada lapse vaimset alaarengut, näiteks teatud ravimite kasutamine, liigne alkoholitarbimine, kiiritusravi ja alatoitumus..

Enneaegse sünnituse, traumaatilise ajukahjustuse või väga madala hapnikusisaldusega seotud raskused sünnituse ajal võivad põhjustada ka vaimset alaarengut.

Kromosomaalsed kõrvalekalded, nagu ka Downi sündroomi puhul, on vaimse alaarengu tavalised põhjused, kuid see seisund võib olla muude pärilike häirete tagajärg, mida saab enne vaimse alaarengu teket korrigeerida, näiteks fenüülketonuuria või kretinismi korral.. 

Kuidas tuvastada vaimset alaarengut 

Vaimse alaarengu astmed, mida saab jälgida intelligentsusprotsendi (IQ) testi abil.

Lastel, kelle IQ on 69 kuni 84, on õpiraskused, kuid neid ei peeta vaimse alaarenguga, kuid kerge vaimse alaarenguga lapsed, kelle IQ on 52 kuni 68, ehkki neil on lugemispuue, saavad nad õppida vajalikke põhilisi oskusi. iga päev.

Vaimse alaarengu peamised omadused 

Vaimse alaarengu võib liigitada järgmiselt:

• Kerge vaimne alaareng 

Seda iseloomustab intellektuaalne jagatis (IQ) vahemikus 52 kuni 68.

Kerge vaimse alaarenguga lapsed võivad saavutada 4. – 6. Klassi lastega sarnase lugemistaseme, õppides igapäevaelus vajalikke põhilisi haridusoskusi..

Nendel inimestel pole üldjuhul ilmseid füüsilisi puudusi, kuid neil võib olla epilepsia ja nad vajavad spetsiaalsete haridusasutuste järelevalvet. Nad on sageli ebaküpsed ja halvasti rafineeritud, vähese sotsiaalse suhtlemisvõimega. Nende mõttekäik on väga konkreetne ja üldiselt ei suuda nad üldistada. Neil on raskusi uute olukordadega kohanemisel ning neil võib olla kehv hinnang, vähene ennetus ja liigne usaldusväärsus ning nad on võimelised toime panema impulsiivseid kuritegusid..

Vaatamata piiratud intellektuaalsele võimekusele võivad eriharidusest kasu saada kõik vaimse alaarenguga lapsed.

• Mõõdukas vaimne alaareng 

Seda iseloomustab intelligentsuse jagatis (IQ) vahemikus 36 kuni 51. 

Nad õpivad rääkimist või istumist aeglasemalt, kuid kui nad saavad vastava väljaõppe ja toe, saavad sellise vaimse alaarenguga täiskasvanud elada iseseisvalt. Kuid tugiteenuse intensiivsus tuleb kindlaks määrata iga patsiendi jaoks ja mõnikord võib selle integreerimiseks vaja minna vaid pisut abi.

• Raske vaimne alaareng 

Seda iseloomustab intelligentsuse jagatis (IQ) vahemikus 20 kuni 35.

Tõsise vaimse alaarengu tunnustena võib välja tuua õpiraskuse isegi vähem intensiivse alaarenguga lapsega võrreldes, eriti juhtudel, kui IQ on alla 19. Nendel juhtudel ei saa laps üldiselt õppida, rääkida või mingil määral aru saada, on alati vaja spetsiaalset professionaalset tuge.

Eeldatav eluiga 

Vaimse alaarenguga laste eeldatav eluiga võib olla lühem ja näib, et mida tugevam on vaimne alaareng, seda madalam on eeldatav eluiga..