Koduleht » Psühholoogilised häired » Aspergeri sündroomi ravi

    Aspergeri sündroomi ravi

    Aspergeri sündroomi ravi koosneb psühhoteraapia seanssidest 1–2 korda nädalas, eesmärgiga õpetada patsienti suhtlema teistega, vältides isolatsiooni.

    Ravi peaks algama vahetult pärast diagnoosimist, mis toimub tavaliselt 4–14-aastaselt, ehkki mõned juhtumid tuvastatakse hiljem täiskasvanueas.

    Aspergeri sündroomiga patsiendid on üldiselt intelligentsed, kuid neil on väga loogiline ja mitte-emotsionaalne mõte ning seetõttu on neil teistega seotud väga keeruline aeg, kuid kui lapsega on loodud usalduslik suhe, saab terapeut arutada ja mõista miks aitab mõni "kummaline" käitumine kindlaks teha iga juhtumi jaoks kõige sobivam strateegia.

    Perekonna tähtsus Aspergeri sündroomi ravis

    Perekond peab teadma, millist strateegiat terapeut kasutab lapse käitumise kujundamiseks, et täiendada kodust ravi. Seetõttu saavad vanemad pärast iga psühhoteraapiaseanssi küsida psühholoogilt juhiseid, kuidas tegutseda ja kuidas lapsega teatud olukordades end parandada..

    Mida teha Aspergeri sündroomiga lapse abistamiseks

    Mõned näited sellest, mida vanemad ja õpetajad saavad Aspergeri sündroomiga lapse või nooruki abistamiseks teha, on järgmised:

    • Andke lapsele lihtsad, lühikesed ja selged korraldused. Näiteks: "Hoidke pusle pärast mängimist kastis" ja mitte: "hoidke mänguasju pärast mängimist";
    • Küsige lapselt, miks nad käitumise ajal käituvad;
    • Selgitage selgelt ja rahulikult, et "kummaline" suhtumine, näiteks halva sõna ütlemine või teisele inimesele millegi viskamine, on teistele ebameeldiv või vastuvõetamatu, nii et laps ei korda seda viga;
    • Vältige lapse üle otsustamist käitumise järgi, vältige näiteks ebaviisakaks või rumalaks nimetamist.

    Lisaks võib terapeut välja kirjutada antidepressante, näiteks Nortriptüliini või Sertraliini, mis aitavad vähendada Aspergeri sündroomi sümptomeid ja hõlbustavad psühhoteraapiat.

    Enamasti käituvad Aspergeri sündroomiga lastel kummalised käitumisharjumused, näiteks müra tekitamine õppimise ajal või söömise ajal lauale löömine või halvasti korrektne käitumine, nagu näiteks söömise ajal täppide paberite viskamine põrandale, kuid selline käitumine pole sihilikult ja lapsel pole aimugi, et ta on ebaviisakas või häirib kedagi.

    Tavaliselt ei suuda Aspergeri sündroomiga lapsed korraga oma tähelepanu koondada rohkem kui ühele tegevusele ja tunnetega seoses ei suuda laps, kuigi ta teab, et on õnnelik, aru saada, et teine inimene võib olla kurb. Ta ei näe "teiste" tundeid ja võib jätta mulje, et ta ei hooli oma vanematest, õdedest ega õdedest ega sõpradest..